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成长日志
幼师成长日志
- leiyongli2020-06-03
- [案例]“篮球运动员”是大班“认真学本领”主题中的一个活动。以往我们采取“请进来”
- leiyongli幼儿园安全事故，你怎么看？
- 大家都知道幼儿园所有的工作里面安全工作是摆在第一位的。幼儿园一日生
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- 疯狂口语第29天
- songyingying
- 141.I'm glad to hear that. 听到这消息我很高兴。 142.I'm glad you enjoyed it. 你喜欢我就高兴。 143.I'm good at it. 我做这个很在行。 144.I'm in a good mood. 我现在心情很好。 145.I'm in good shape. 我的身体状况很好。 ...
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- 疯狂口语第28天
- songyingying
- 136.I'll treat you to diner. 我想请你吃晚饭。 137.I'll walk you to the door. 我送你到门口。 138.I'm broke. 我身无分文。 139.I'm crazy about English. 我非常喜欢英语。 140.I'm easy to please. 我很随和。
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- 英语名词所有格与它所修饰的名词的逻辑关系
- songyingying
- 英语名词所有格与它所修饰的名词的逻辑关系 名词所有格在逻辑上可能是它所修饰的名词的主语，也可能是它所修饰的名词的宾语。 1) 名词所有格是它所修饰的名词的逻辑主语。如： the Party's concern of the younger generation 党对年青一代的关怀 the hatred of the soldiers ...
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- 疯狂口语第27天
- songyingying
- 131.I'll show you. 我指给你看。 132.I'll take care of it. 我来办这件事。 133.I'll take it. 我要了。 134.I'll take your advice. 我接受你的忠告。 135.I'll think it over. 我仔细考虑一下。
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- 英语名词格
- songyingying
- 有关英语名词格的概述 格 (case) 是名词或代词具有的形式及其变化，表示与其它词的关系。英语的名词有三个格：主格 (nominative case) 、宾语 (objective case) 和所有格 (possessive case) 。但英语的名词除所有格有形式的变化外，主格和宾格都没有形式变化。名词在句中是主格或是宾格，主要通过它在句中的作 ...
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- 疯狂口语第26天
- songyingying
- 126.I'll keep my eyes open. 我会留意的。 127.I'll keep that in mind. 我会记住的。 128.I'll pick up the tab. 我来付帐。 129.I'll play it by ear. 我将随兴而定。 130.I'll see what I can do. 我看一看能怎么办。
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- 英语名词
- songyingying
- 关于英语名词 定义 什么是名词 表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词，叫做名词。如： baby 婴儿 time 时间 pencil 铅笔 socialism 社会主义 air 空气 Shanghai 上海 种类 名词的种类 英语名词可分为两大类： 1) ...
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- 疯狂口语第25天
- songyingying
- 121.I'll check it. 我去查一下。 122.I'll do my best. 我将会尽我最大努力。 123.I'll get it. 我去接电话。 124.I'll give you a hand. 我来帮助你。 125.I'll have to see about that. 这事儿我得想一想再定。
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- 疯狂口语第24天
- songyingying
- 116.I wouldn't worry about it, if I were you. 如果我是你，我就不会担心。 117.I'd like a refund. 我想要退款。 118.I'd like to deposit some money. 我想存点儿钱。 119.I'd like to make a reservation. 我想订票。 120.I'll be right with you. 我马上就来。 ...
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- 词序(word order)
- songyingying
- 词序 (word order) 词序就是词或句子成分在句子中的排列顺序。英语里的词和句子成分在句子里的位置比较固定。现将句子成分和虚词在陈述句中的一般位置举例说明如下： 1) 主语的位置 在陈述句基本结构的最前面。如： We help each other. 我们互相帮助。 2) 谓语动词的位置 在主语 ...
