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  • 伍个学会(学会学习)

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    发表于 2019-4-13 09:55:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
    本帖最后由 wangying 于 2014-3-18 13:30 编辑

    学会学习
    第一是学习,第二是学习,第三还是学习。
                                  ——列宁
          人非生而知之,而是学而知之。“其实即使是天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常儿童的一样,决不会就是一首好诗。”(鲁迅语)人出生后,除本能外都要学习。学习说话,学习走路,学习认字,学习唱歌,学习做事,学习做人,学习生活中一切需要学习的东西。老话说:“活到老,学到老,到老还是少。”可见,学习是人生的第一要务。要向书本学,向他人学,向实践学。学习又有广义和狭义之分。通常所说的学习是指狭义的学习,即向书本学习。在课堂学,在学校学,在书本中学。广义的学习则是在书本之外的所有场合、所有时间的学习。即在社会中学,在实践中学,向他人学习,从而取得更为广博的知识和做人做事的本领。下面,我们来分别讲一讲如何学习。
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     楼主| 发表于 2019-4-13 09:55:40 | 显示全部楼层
    一、向书本学习
          人类五千年的历史文明,积累的知识浩如烟海,为我们留下了一笔笔宝贵的精神财富。我们如何继承和发扬?首先需要老老实实向书本学习。苏联大文豪高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”英国戏剧家、诗人莎士比亚则说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我国古人也说:“书中自有粮万斛,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这虽然含有封建糟粕的意味,但它所说的所有财富和荣耀都是知识创造的,不无道理。我们的同学要扎扎实实在课堂上学(这一点不去多议),我们的员工在工作之中和工作之余,都要勤勤恳恳地向书本学习。那么,应该怎样读书呢?
    (一)要多读书,读好书
          读书应该广泛涉猎,文学、法学、自然科学、社会科学,有条件的都可读一读,从中受益。宋太祖强调“开卷有益”,就是这个道理。那么,什么是好书,读好书有什么意义?德国诗人歌德说:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”英国小说家菲尔丁则从反面证实说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能把你戕害。”革命老人徐特立说过:“有关家国书常读,无益身心事莫为。”有关家国,关心天下大事,修身、齐家、治国、平天下的书自然是好书。但如果考虑到个人专业和兴趣爱好,不妨借鉴下面几位世界名人的话:英国作家布尔维尔·利顿说:“在科学著作中,你最好读最新的书;在文学著作中,你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。”而英国作家、科学家培根对于知识和学习,有更多经典的论述。他说:“求知可以作为消遣,可以作为装璜,也可以增长才干。”“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。”他更断言:“知识就是力量。”读后真是令人振聋发聩,思索良多。
          德国科学家利希顿堡曾经说过:“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。” 这句话强调了学习的重要及紧迫,而这句话也是伍陆柒捌集团赵明理总裁的座右铭。赵总是一位博学多识的人。单是他家的藏书就多达上万册,整个书房被堆得满满的,而且他没事的时候总是喜欢跑到书店去淘书。我以前总是笑他买那么多书没有时间看,可赵总明确的告诉我说看书的时间总是有的。整个集团公司要说看书最多的人我看非赵总莫属了。也正是因为赵总博览群书,他的理论构架一直是全公司的指向标。
    (二)要有毅力;要挤时间学;要多思考
          首先要有毅力。我们都知道“孔子读易,韦编三绝”的故事,说的是孔老夫子发愤读《周易》,把穿竹简的皮绳都磨断了三次。我们还知道“达·芬奇画蛋”的故事,说的是十五世纪欧洲最伟大的画家利奥纳多·达·芬奇,自小学习画画的故事。达·芬奇14岁进入艺术工场学艺,第一天,老师先叫他画个鸡蛋,第二天又要他照着鸡蛋描画,第三天还是描画鸡蛋。为什么老是要画鸡蛋呢?达·芬奇有些不耐烦了。老师则意味深长地对他说:“这小小的鸡蛋可不简单哪!你要知道,在一千个鸡蛋里面,从来没有两只形状完全相同的。即使是同一个蛋,只要观看的角度不同,照射的光线不同,它的形状也不一样。我叫你多画蛋,就是为了训练你观察和把握形象的能力,使你能够随心所欲地表现一切事物,这样才能把画学好。”达·芬奇明白了这个道理,从此专心致志地埋头练习绘画基本功,终于成为有名望的大画家。学习要有毅力,要肯吃苦,像我国古代“囊萤映雪”、“凿壁偷光”、“负薪挂角”、“悬梁椎骨”、“程门立雪”的例子,很多很多。正如叶剑英元帅赋诗所说的那样:“攻城不怕坚,攻书莫畏难,科学有险阻,苦战能过关。”
          其次要学会挤时间学习。时间对于我们每一个人来说都是有限的,只有那些饱食终日、无所用心的人和百无聊赖、无所事事的人,才会觉得时间漫长。时间如白驹过隙,转瞬即逝。因此,学习就要充分地利用时间,直至挤出时间来读书。宋代文学家欧阳修读书的做法是有“三上”,即马上、枕上和厕上。而我们日夜操劳着国家大事和天下大事的毛主席,为了读书,又胜古人一筹:他几乎把可以利用的时间都利用上了。他宽大的木板床里侧,放着的全是书,他在睡觉前看书,睡醒后看书;就是游泳下水前几分钟活动身子的时间里,有时还要看看几句名人诗词。游泳上来顾不上休息又捧起了书本;就连上厕所的时间,他也从不白白浪费掉。一部重刻宋淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这种时间断断续续看完的。更不用说,外出视察的列车上,他会在震荡的车厢里看书,在几万米高空的飞机上,他手不释卷,又挥毫题词。可见,读书的时间多半是挤出来的。关键是看我们如何把握并珍惜时间。
          高尔基总结说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”意大利诗人但丁说:“最聪明的人是最不愿意浪费时间的人。”而列宁则一针见血地指出:“消费别人的时间就是谋财害命,浪费自己的时间就是慢性自杀。”因此,他又劝告人们不要虚度年华,只要珍惜时间学习就会有所收获,“朋友,何必为年龄发愁。”
          第三,读书必须与思考相结合。不能死记硬背,食古不化,必须读精、读深,消化理解。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”就是说只重于学习而不注重思考,就没有深刻的理解,从而陷于迷惑;只重于思考而不注重学习,就一无所得,从而处于茫然和危险的境地。宋代理学家朱熹的读书方法则从六个方面概括为“二十四字诀”:“ 循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、须教有疑。”说的也多是学习必须思考的道理。法国诗人阿波利奈尔有句名言:“在学问上最好的方法就是坚持和经常的怀疑。怀疑把我们引向研究,研究使我们认识真理。”意大利诗人彼特拉克也说:“读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。”
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     楼主| 发表于 2019-4-13 10:01:52 | 显示全部楼层
    wangying 发表于 2014-3-18 13:29
    一、向书本学习      人类五千年的历史文明,积累的知识浩如烟海,为我们留下了一笔笔宝贵的精神财富。我们 ...

          (三)学以致用,结合工作,结合生活,结合实际
          读书是学习,但有的人读书,只是一种消遣,一种娱乐,这也未尝不可。其实,在有些时段里,譬如我们郁闷时,在等车时,在列车上打发时间时,消遣娱乐地学习,更是无可厚非。但有一种人,把读书作为一种装璜,寻章摘句,作为一种满腹经纶,夸夸其谈,哗众取宠的资本,在我们身边乃至社会生活中确也不乏其人,这显然是不可取的。而我们的读书,特别是我们“伍陆柒捌”要干一番事业的员工,要学到有用知识的学生,一定要做到学以致用。有时,大家还可以带着问题学,活学活用,学用结合;可以急用先学,有目的的为解决实际问题而读书。此外,我们还理应把读书提升到一种境界,不仅是一种需要,更是一种超越,一种享受,一种快乐。变勉强读为快乐读,变要我读为我要读,形成一种符合学习型社会的浓郁的读书氛围,普及全公司、学校,促进员工工作,增进自身本领,增长实践经验,提高生活品质。
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     楼主| 发表于 2019-4-13 10:02:39 | 显示全部楼层
    本帖最后由 wangying 于 2014-3-18 13:37 编辑
    wangying 发表于 2014-3-18 13:35
    (三)学以致用,结合工作,结合生活,结合实际
          读书是学习,但有的人读书,只是一种消遣, ...


    二、向实践和他人学习
            毛主席说过:“实践出真知。”又说,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”孔夫子说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”由此可见,实践对于学习有多么重要。如果离开了实践,课堂上书本上的知识就得不到检验,就会被束之高阁,就发挥不了应有的作用。而且,实践也是提高学习水平的重要课堂。
            大发明家爱迪生就是在实践中学习的杰出榜样。就天赋来讲,爱迪生是一个极普通的平常人,只接受了三个月的正规教育。因为好动爱思索,在课堂上常常做小动作,被老师以“考试常常倒数第一”的原因赶出了学校。从此,他在母亲的鼓励下,读了许许多多的文学书、历史书、自然科学书,尤其对自然科学书产生了浓厚的兴趣。在市中心图书馆,他几乎读尽了那里所有的书。有记者曾问爱迪生:“你觉得哪本书对你帮助最大?”爱迪生回答:“那要算《法拉第电学研究》了。”读书的同时,他尤其注重的是实践。在卖报纸卖糖果途中的火车上实验,在电信值班时偷偷实验,无数次的失败,甚至耳朵被人打聋了,险些遭到警察枪击,他都不灰心。爱迪生经过反反复复地试验,也在实践中一次次获得巨大的成功。他的一生共获得了1328种专利,举世无双。他首先发明了留声机,发明了白炽灯,发明了四重发报机,发明了碱性蓄电池,发明了活动电影,发明了电话话筒……他对我们的现代生活做出了多么杰出的贡献啊!
            大数学家华罗庚,同样是在实践中学习的杰出榜样。华罗庚出生于江苏一个偏僻的小县城金坛,初中毕业后就读于上海中华职业学校,由于他用自己创造的“直接法”解答书本上的问题,被平庸保守的数学老师严厉指责,由于家境贫困,一年后被迫辍学,连一张文凭也没有拿到。回到家后,他一面帮助父亲料理店务,一面刻苦自学。20年代后期,华罗庚曾在上海《科学》杂志上发表了多篇论文。1930年,当他的论文《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》交到数学家、清华大学教授杨武之手中时,杨教授敏锐地感到华罗庚的数学基础扎实,其当时的水平已经不在教授之下,便向系主任熊庆来进行了推荐。熊庆来反复阅读后,亲邀华罗庚到中国的第一学府清华园当了数学系的助理员,华罗庚时年仅22岁。华罗庚在清华任教,以后又应邀访问苏联,去美国讲学。解放后毅然回国,为了新中国的数学事业和科学发展,甘为人梯,上个世纪60年代又创造了“优选法”,广泛应用于工农业生产等社会主义建设事业中,成为世界闻名的数学家。
            当然,在实践中学习,也包括向他人学习,取人之长,补己之短。所谓“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“尺有所长,寸有所短。”“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。”说的都是应该也必须向他人学习的道理。
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     楼主| 发表于 2019-4-13 10:03:49 | 显示全部楼层
    wangying 发表于 2014-3-18 13:35
    二、向实践和他人学习        毛主席说过:“实践出真知。”又说,“读书是学习,使用也是学习,而且是 ...


      三、终身学习
         我国是一个历史悠久的国度。爱学习,勤劳动,讲仁义是我国人民的优秀品德。国家需要学习,虚心不断向外国的先进文化学习,学习治国经验、管理经验、发展经验,才能跻身并挺立于世界民族之林;人民更需要学习知识,需要不断地学习经验,树立终身学习的理念,才能跟上时代发展的步伐,才能掌握不断进步的科学技术,才能够大有作为。
          我们伍陆柒捌集团的员工、学生切记,学习不可浅尝辄止,不可一曝十寒,必须持之以恒,才能循序渐进,不断提高。学习是我们的终生事业,也是我们不断的追求。终生学习的意义重大,方法很多,本书后边还要讲到,此处就不再展开。
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