挪威舞曲

目标:
    1、幼儿对音乐产生浓厚的兴趣。
    2、幼儿能初步感知舞曲ABA结构,感知断顿、缓慢、柔和、连贯及快速、紧张的音乐特性。
    3、幼儿能在原有生活经验的基础上,创编出小树生长及小精灵跳舞的动作。
    4、在音乐活动中能协调自身与他人的关系。
    活动过程:
    1、引导幼儿用身体的动作表现树支、树叶生长的过程。
    2、完整倾听、欣赏音乐,了解音乐的结构。
    3、感受音乐的特性。
    4、分段欣赏音乐,创编动作,随音乐表演。
    5、随音乐做游戏。
    活动指导:
    1、分辨音乐的结构。
    2、引导幼儿自由发挥进行动作创编。