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  • 怎样给幼儿讲故事

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    发表于 2018-12-20 19:47:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                                                                                     家长给孩子讲故事,可以培养孩子的记忆力,促进其形象思维的发展。通过对故事情节的描述,可以使孩子体验故事,养成认真、诚实等品质,塑造孩子真、善、美的良好情感。亲子互动讲故事,可以增强孩子的安全依恋,形成和谐的亲子关系。
    有不少家长认为,讲故事是最容易不过的了,只要看一本书,再消化一下,然后讲出来就行了。其实不然,讲故事是有很多学问的。
    (1)讲故事的时间要适中。
    讲故事的时间要根据孩子的年龄发展特点来定,由于2~3岁的孩子以无意注意为主,所以讲故事的时间不宜过长,控制在20分钟以内。一般来说,孩子年龄越小,讲故事的时间越短。
    (2)故事内容要适合孩子的发展水平。
    可以给2~3岁的幼儿讲些有关动物、植物等故事,故事内容短浅、形象生动,情节不要太曲折。为了丰富孩子的想像力,要多用夸张的手法,甚至荒唐一些也来尝不可。
    (3)故事要具有针对性。
    对胆小的孩子家长可讲些勇敢者胜利的故事;对自私的孩子讲些自私者孤独的故事。从这一点讲,家长讲故事比老师更为重要,因为老师讲故事其对象是一群孩子,他一般只能照顾到全班孩子的共性,而家长可以根据自己孩子的个性进行针对性强得多的教育。
    (4)讲故事的言语要生动。
    有的家长故事选材很好,可是他们不是在讲故事,而是在读故事,他们按照书中的文字逐字逐句地念。由于孩子们对书面言语不熟悉,有的甚至听不懂,听了一会儿就感到没意思了。最好在讲的过程中多用象声词,必要时应手舞足蹈,眼睛、嘴巴连同脸上的肌肉一起调动起来,抑扬顿挫、有声有色,只有自己讲得津津有味,孩子们才能听得津津有味。
    (5)讲故事的方法要灵活。
    可以采取孩子复述故事的方法,复述不是照背,而是要用孩子自己的言语来表达故事里的人物和情节;也可以采取亲子互动,在讲故事的时候,父母先开头,孩子可以根据自己的理解编续故事,这样不仅对孩子的言语、记忆、思考、逻辑、想像等诸方面的能力是最好的锻炼,而且能够增强亲子之间的感情交流。
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