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    发表于 2018-12-20 19:10:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                                                                                      
    Ou Wen
    欧文 (Robert Owen 1771-1858) 英国空想社会主义者,世界教育史上著名的教育家。1800年担任棉纱厂经理期间,努力改善工人的劳动和生活条件,并向工人及其子女提供受教育的机会。1816年创办“性格形成新学院”,形成一个从学前幼儿教育、儿童初等教育到成人业余教育的体系,其中的“幼儿学校”是世界上第一所为工人阶级子女创办的学前教育机构。
    欧文的幼儿教育思想主要包括:
    ①提出了关于人的全面发展的理想。欧文认为通过正确的教育可以培养新人,而这种新人应该是全面发展的人。他认为“人应该通过全面的实践活动,获得全面的发展”。为了实行全面发展教育,他在新拉纳克创立了“新学园”,形成了一个从幼儿到成人的完整的教育体系,把新生一代的体力、智力和道德的发展当做了这个教育体系的基础。欧文认为,幼儿学校作为培养体、智、德全面发展的有理性的人的第一阶段,应当通过体育、智育、德育、美育和劳动教育合理地培养每个儿童。
    ②十分重视幼儿的体育、保健。欧文既注重幼儿的生活和营养,又注重户外活动。欧文说:“应该做到使幼儿在适合他们年龄的气温下生活,用最有营养的食品哺育他们;他们的衣服要肥大而轻松。”在他看来,这是幼儿健康成长的一个重要条件。新拉纳克幼儿学校的儿童就是绝大部分时间在露天进行活动。
    ③欧文智育思想的基本原则是以科学代替宗教和迷信,力图将教学建立在使儿童认识各种事实的基础上。为此,他把由儿童直观地去研究自然的方法提到首位,并反对在幼儿学校进行书本教学,声稍“幼儿学校里的书本比无用还糟糕”,主张不应让幼儿为书本所困扰。欧文还注重从小培养幼儿的思维能力和判断能力。
    ④幼儿学校德育的首要原则是使儿童自幼养成社会合群精神或集体主义精神。欧文认为,集体主义是新道德的基础,儿童应当从幼年起就在富于乐趣的集体生活中受到集体的道德教育。他说,应当使幼儿把帮助周围一切人作为自己莫大的快乐。在对幼儿进行德育时,欧文反对责骂、强制和惩罚。
    ⑤在美育方面,欧文强调指出,为了孩子们的身体健康和心灵美好,无论男孩或女孩,都要学习舞蹈。幼儿从2岁起开始学习舞蹈,从4岁起学习唱歌。通过学习舞蹈和唱歌,使幼儿能够身体健康,体态富于自然美。
    ⑥欧文十分重视儿童的劳动教育,但他认为必须考虑到他们的年龄和体力。儿童从5岁起至7岁可以适当参加一些他们力所能及的简单家务劳动和园艺工作,以获得一些有益的经验,并得到更大的快乐和满足。
    欧文在学前教育发展历史上的功绩是巨大的,他提出了人的个性全面发展的重要思想,对当今的全面发展教育具有启示作用。


              关键词:卢梭
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