幼儿园小中班玩教具：多功能风情操作台

                                                                                                 作品功能：
1、此作品以杭州民间西湖文化作背景，融认知、情感、艺术为一体的多功能组合磁性教玩具。幼儿通过动手操作，看看、玩玩、想想、说说，亲自体验、感知杭州的风土人情，如：龙井问茶、曲院风荷、雷锋夕照、花港观鱼等，由此来激发幼儿爱家乡（杭州）的情感，它是当代艺术表现的活教材。
2、它能发展幼儿的多种智能，提高幼儿的观察、比较、思维、想象的能力。
选用材料：废旧丝袜（做荷花）、废旧绸布（做金鱼）、吸管和薯条（做游 船）、零碎木板（做雷锋塔）、一次性筷子（做龙井茶楼）、铁皮枫斗晶瓶子（做三潭印月）、棒冰棒（做九曲桥）、围形针（做围栏链条）、废弃饮料瓶盖、蛋糕包装纸、吸铁石等。
游戏玩法：
艺术玩法：
1、幼儿可以任意摆放材料，组合风景画面。（小班）
2、幼儿可以临摹、写生、想象，创作西湖风景画。（中大班）
操作玩法：
1、利用磁性教具：金鱼、荷花、游船等实物，让幼儿进行大小、多少、颜色、形状的比较与分类。（小班）
2、利用磁性教具：金鱼、荷花、游船等实物，让幼儿感知10以内的数量。（中班）
3、利用磁性教具：金鱼、荷花、游船等实物，进行自编应用题与
10以内加减法的运算。（大班）
表述玩法：
1、可供幼儿用优美的语句表述：美丽的西湖风情。（小班）
2、可通过材料的任意摆放，组合不同风景画面，进行讲述。（中班）
3、可以根据已有的知识经验，创编“新西湖”小故事。（大班）

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        关键词：操作台语言数学