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    幼儿园托班语言活动教案――冷的和热的

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    发表于 2018-12-16 19:39:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
          名称一:奇怪的瓶宝宝
      目标:
      学习用语言描述冷与热、提高皮肤的敏感性
      材料:
      盛有不同温度水的塑料瓶
      过程:
      1.出示不同温度的瓶子,让幼儿与这些瓶宝宝做朋友。
      2.将瓶子拿在手里,触摸它们:
      ――“这些瓶子摸上去觉得怎么样?”
      3.学习用语言表达:“这个是热的”、“这个是冷的”。
      提示:
      1.逐个地触摸每一个瓶子,比较并说出自己的感觉。
      2.将不同热、冷的瓶子放在一起。
      3.水的温度以不烫手为宜。
      名称二:冷饮和热饮
      目标:
      感知冷与热
      材料:
      杯子、冷热不同的饮料
      过程:
      1.在点心活动的时候,教师为幼儿提供冷热不同的饮料供幼儿选择。
      2.幼儿边吃点心边交流,自己喝的饮料是冷的还是热的。
      3.鼓励幼儿用语言表达:“我喝的这杯是热的饮料”、“我喝的这杯是冷的饮料”。
      提示:
      1.倒给幼儿的饮料不要太多,让他们冷饮和热饮都能喝到。
      2.让幼儿随意交流喝饮料的感受。
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