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  • 幼儿园小班体育优质课教案――聪明的蚂蚁

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    发表于 2018-12-16 19:18:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                                                                                     目标:
      1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养幼儿动作的灵活性和协调性。
      2.通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣。
      准备:
      铃鼓一只,垫子若干,蚂蚁头饰,创设各棋宝宝的家。
      过程:
      1.导入活动,引发兴趣
      “今天,我们学做蚂蚁,老师做妈妈,小蚂蚁跟妈妈一起去散步”(戴上头饰)齐声:
      今天天气真正好,蚂蚁蚂蚁起得早
      穿上漂亮花花衣,跟着妈妈去散步,
      东闻闻,西闻闻,发现一粒小豆豆,
      跑跑跑,喊来朋友一起抬,扛着豆豆回家喽!
      2.探索练习
      (1)找朋友
      “我们小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁?”(车,马,象,兵)
      小蚂蚁在垫子上分别爬到车,马,象,兵那里去问好。妈妈示范,手脚着地的正确动作,幼儿模仿。
      (2)听信号变速爬行
      妈妈手里拿小鼓,敲得快(小蚂蚁爬得快),敲得慢(小蚂蚁爬得慢),妈妈敲时注意动静交替,掌握运动量。
      (3)听信号变换方向变速爬行
      我们小蚂蚁还有一个本领,会听妈妈的信号朝不同的方向爬。
      刚才,我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领?(向前爬,向后爬等)
      3.游戏:送棋宝宝回家
       “呜、呜”“谁在哭”(是皇后),“怎么啦?”“我们在草地上做游戏,现在不认识回家的路了。”
      妈妈:“我们送棋宝宝们回家好吗?”每个幼儿找一个棋宝宝送回家,直到送完为止。
      (把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中,加强练习和巩固)
      4.延伸:
      棋宝宝都找到家了,它们请我们小蚂蚁一起做游戏。
      随音乐轻松做律动。

    幼儿园小班体育教案――聪明的蚂蚁




    更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题——

            关键词:小班体育教案幼儿爬行
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