一、制作意图
使教师更好的了解幼儿心态,针对幼儿的心情采取不同的指导措施,同时通过使用此教具使幼儿认识日历,了解月.星期方面的知识.天气情况的记录培养幼儿认真观察、持之以恒的科学态度.
二、适用年龄
4―6岁
三、制作材料
挂历式日记本.剪刀.彩色水笔
四、制作方法
1.把日记本上下用画笔等份成五分用剪刀剪开.
2.在第一栏选用12页,分别写上1月..January.2月February……12月December
3.第二栏选31页,分别写上1日.2日…31日.
4.第三栏分别写上星期一Monday.星期二Tuesday……星期日Sunday
5.把第四栏每页画一种天气情况,如晴,阴,雨等.
6.把第五栏每页画一种表情符号来代表幼儿心情,如开心 、伤心.....
7.把每栏的背面画上简单并有代表性的图画,使日记本更美观实用.
五、操作方法
根据需要表示的月.日.星期几.天气情况.心情翻页
六、教育价值
通过“心情日记”的使用,让幼儿认识了日历,学会了1-12月及星期的十几个英语单词.更重要的是教师能及时了解幼儿的心情状况,对于需要关注的孩子及时给予帮助,小朋友之间展开心情日记,分享快乐的事,讲讲自己的烦恼,既增进幼儿间的友谊,增强幼儿的语言表达能力,还能合理的疏泄消极的情绪.
七、图片
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