大班健康活动――我的牙掉了

活动目标:
          1、了解和正确对待换牙现象。
          2、知道保护牙齿的重要性。
活动准备:
          1、牙齿示意图一份。
          2、故事《换牙》。
活动过程:
一、丁丁担心啥。
          1、有个小朋友叫丁丁，一天早上他的牙齿摇动了
          2、教师接着讲述故事前半部分（开头至……就用手轻轻地碰碰牙齿）.
          3、丁丁为什么以为牙齿烂掉了
二、不看也知道。
          1、皮肤有一样了不起的本领，它碰到一样东西，不用眼睛帮忙，就能“猜”出是什么。
          2、每组派一名幼儿来摸纸盒中的物品，并说出物品名称或种类，教师取出该物品验证猜测是否正确。
          3、每组一只纸盒，轮流蒙眼触摸盒中物品，说说名称或名称。
          4、取出盒中物品，用其接触其他身体部位上的皮肤，说说有什么感觉。
三、好像长了眼睛。
          1、皮肤很神奇，好像长了眼睛一样。我们来看看谁的皮肤更神奇。
          2、幼儿两两结伴，幼儿甲在幼儿乙背上用手指画简单的图形（或写字、写数字）乙在纸上记录甲所画的图形。然后，两人对换。
          3、连续进行几次，看看谁的感觉更准，能把画在背上的简单图形正确地记录下来。