如何帮孩子克服自身的嫉妒心理

                               

                       
                               
嫉妒心理在孩子中是普遍存在的，由于现在都是独生子女，他们容易形成以自我为中心的心理，认为所有的人都应该向着自己，好东西都应该是自己的。再加上心理调节能力差、社会经验不足，以及羡慕别人，渴望受到师长重视等原因，都是造成嫉妒心理的因素。
林林下午放学后对妈妈说：“我再也不去幼儿园了，我的手工做得好，老师却把涛涛的手工放在柜子里展览，他做的一点也不好。”当老师表扬其他小朋友时，林林总会闷闷不乐，而且经常故意攻击受表扬的小朋友。为什么会出现这种现象呢?究其根源是嫉妒心在作怪。
心理探秘：孩子嫉妒心理的产生
随着幼儿年龄的增长，孩子自我评价的意识开始萌芽，但他们的评价是以成人的评价为标准的。比如，我们为了巩固他们的优点经常会用鼓励、表扬的方法来增加他们不断进步的自信心，但如果表扬过分，就会使孩子产生骄傲情绪，他们以为只有自己好，别人都不如自己，进而看不起别人，甚至当说别人好没说他好时，他就接受不了，于是产生嫉妒。
孩子的情感是脆弱的，成人稍不注意就会使孩子的积极情感变为消极情感。比如，许多家长常指着别人的孩子对自己的孩子说：你看你这点就不如他，家长想通过不同孩子身上不同的优点，让自己的孩子去学习，渴望集别人孩子的优点于自己孩子一身，但是这样的做法，会让孩子觉得妈妈爱别人，不再爱自己，使孩子的情感受挫，产生不服气，也会导致嫉妒。另外，不公正的评价会使孩子受到压抑，时间长了也容易使孩子变得心胸狭窄和嫉妒。
要正视孩子的嫉妒心理
孩子的嫉妒行为在大人眼里可能很孩子气，认为无关紧要，但是如果放任自流，任其发展下去，当孩子长大后会形成性格缺陷，变得心胸狭窄而且对别人的成绩十分仇视，最终结果是被周围人挤出局外。
作为家长要积极引导孩子战胜嫉妒心理，首先要肯定他争强好胜的心理，并鼓励他在行动上超过别人。其次要让孩子接受别人的成绩，并进一步鼓励他去向小朋友学习。对自卑感强的孩子要有意识地让他明白成功的快乐是多方面的，他的每一点进步都是成功。
针对你孩子嫉妒心强的情况，可采用下面方法予以纠正：
适当适度的表扬。对嫉妒心强的孩子进行表扬更要注意分寸，不可过多。可以把引导他自己发现别人的优点作为重点表扬的内容，这样不仅不会伤害孩子的自尊心，还会促使孩子为了得到表扬而继续学会发现别人的优点，逐步扭转嫉妒心理。
引导幼儿评价。可以讲一些相互学习、团结友爱方面的故事，和孩子共同评价各角色的优缺点，让孩子的认知和情感受到潜移默化的影响;也可以引导幼儿对自己的绘画、手工、小制作等说说哪些地方好，还可以怎样做得更好。在提高幼儿艺术鉴赏能力的同时渗透辩证的观点，逐渐影响他将来对人对事的态度。
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