“愿、敢、会”，让家长有效参与幼儿园活动

        家长是幼儿园的重要合作伙伴，幼儿园应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。家长的有效参与，能够使幼儿园教育工作事半功倍。 1.尊重、信任，让瘃长愿意爹与幼儿园活动首先在思想上树立平等的观念，这里的平等，不仅是老师与家长之间的平等，同时也是家长与家长之间的平等。全园每一位老师，每一位家长都是幼儿园的主人，人人可以参与幼儿园管理，个个都能促进幼儿园发展。平等会使家长感到自己在这里是受尊重的，主人翁意识便油然而生。例如在本园的特色活动“乐狮小喇叭”广播栏目中，专为家长开设了“夸夸我家好宝宝”专栏，只要是家长写来的夸宝宝的稿件，无一例外在栏目中播出，不仅得到夸奖的孩子兴奋不已，家长们的参与热情也空前高涨。此外，我园在每学期初，都要在全园家长中进行意见调查，充分了解每一位家长对幼儿园工作的意见和心声，并对家长的想法给予及时详尽的回复。例如，在调查中有家长提出很希望在家庭中与孩子一起表演早操律动等，基于这一点，教师每学期都会将幼儿园的早操律动音乐下载并告之家长，与家长共同分享孩子成长的点滴快乐。 2.合作、理解，使瘃长敢于爹与幼儿园活动为了更好地吸引家长加入到园本课程的建设和完善中来，我们定期在家长中进行相应的调查问卷，了解家长眼中的课程情况，使家长真正成为课程的主人。我们还开设了“爸爸妈妈来当班”活动，每学期都会邀请有才艺的家长来幼儿园为孩子们上课。如一位当中学物理老师的家长用烧水时锅盖上有水蒸汽滴下的现象，向孩子们解释下雨的原理；一位当健身操教练的家长带领孩子们跳起了动感健身操；一位当厨师的家长现场为孩子们展示了苏州名小吃——松鼠桂鱼的制作过程。幼儿园为爸爸妈妈们提供了亲近孩子、了解孩子的平台，家长为幼儿园带来了生动有趣、寓教于乐的多彩教育活动。 3.耐心、细致，指导瘃长学会爹与幼儿园活动家长们高涨的参与热情，为幼儿园工作的开展起到了推波助澜的作用，我们在家长参与的过程中，也做到了耐心细致地指导，使家长不仅了解为什么要参与，还知道了怎样参与。在幼儿晨间入园环节中，我们发现由于幼儿园人数多，人园时间相对集中，入园高峰时，晨检室比较拥挤，不利于晨检工作的正常开展，也存在不安全隐患。于是本园制定了晨间入园家长与幼儿分道入园的规定，即幼儿从晨检室入园，家长则从晨检室外屏风处人园。虽然要求并不复杂，但是对于不同的家长来说，理解上会造成偏差。于是我们将正确的方式拍成录像，并在全园家长会上边讲解边观看录像，向家长进行宣传，这样家长很快就能理解，并在行为上达成统一。 幼儿园时常要组织一些比较大型的家长讲座活动，如何组织好家长井然有序地参与活动，整个过程都要经过细致周密的安排布署。首先对整个活动制定详细的方案，在对家长的通知中则用简明扼要的语言阐明时间、地点、行走路线、车辆停放、入座秩序、会场规则等要求。每次活动，我们都会通知家长提前一刻钟到会场，与老师一起进行会场的布置，活动结束后也会要求家长将会场恢复到原样，家长在明确了任务后，参与热情非常高。同时，针对一些专家型的讲座，我们不仅允许家长在会议现场大胆地与专家进行对话，还欢迎家长事后通过电话、邮件、书信等方式与专家进行深入探讨。我们幼儿园非常重视幼儿良好行为习惯的养成，但是我们深知，良好行为习惯的养成，家园配合教育是至关重要的。因此，我们不仅将幼儿良好行为习惯细化到不同年龄阶段，更扩展到幼儿园以外的家庭和社会，让家长十分清楚自己在家庭中要培养孩子什么习惯，怎样培养，使家园共育真正落到实处。“愿、敢、会”，让家长更好地参与到幼儿园教育教学活动中来，保证和促进幼儿园各项工作顺利、有序地开展。原载《好家长·幼教新天地》2011．9．50～5l编辑：cicy更多有关“幼儿园家长工作”的内容，请关注中国幼儿教师网2013年10月专题——

        关键词：幼儿园家园共育家长参与幼儿园活动