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    发布时间: 2014-5-27 15:38

    正文摘要:

        1.教师配乐念图谱。  教师:乐曲中都说了什么?(根据幼儿的回答出示图卡,并逐句练习。)(评析:这一环节教师起到了示范作用,为下一环节幼儿跟念做好了铺垫。)2.幼儿跟着音乐念图谱。  教师:小朋友 ...

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