英语活动教案――《The Alphabet Ryhme》（二）

活动目标：
　　1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中进一步复习巩固单词：“red \ hen \ rabbits \ animals”的正确发音及译义，教授幼儿本节活动的律动
　　2、激发幼儿用英语进行对话的欲望
活动准备：
　　Aa-Zz闪示卡、塑料锤、大红母鸡、狗、兔子拼图
活动过程
　　(A) Greetings:
　　“ Good morning ，everybody！”
　　“Good morning , Melody！”
　　(B) Warm up:
　　Sing a song
　　(C) Topic:
　　a) 检查复习上节活动所学过的重点单词： “red \ hen \ rabbits \ animals”
　　c) Games:
　　（1）Melody用字母卡进行接力比赛，以次来为幼儿正音。
　　（2）用hammer敲字母帮小朋友复习，念的棒的Melody给予小粘贴作为奖励，表现好的幼儿可上台当Little Melody敲字母给全部小朋友猜，引导孩子从A念到Z。
　　（3）。老师利用挂图游戏教小朋友进行律动教学。
　　(D)Follow up：
　　a) Show the book.
　　b) Do the handicraft book。
　　c) “Today go home，watch the VCD, listen to the tape and CD, and to be a little Melody”！