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大班语言教学活动:两只笨狗熊
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作者:
admin
时间:
2019-4-23 07:00
标题:
大班语言教学活动:两只笨狗熊
大班语言教学活动:两只笨狗熊
活动目标:
1、理解故事内容,学习分析角色特点和归纳主题。
2、学习与同伴友好相处的方法。
活动重点:理解干面包是怎样变化的。
活动难点:理解为什么狐狸没有干面包反而吃的最多
活动准备:
1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》
2、实物面包一只、毛绒玩具熊两只(一大一小)。
活动过程:
1、出示毛绒玩具,语言导入:
熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑。它们长的挺胖,是两只笨狗熊。一天,哥儿俩出去玩,会发生什么事呢?
2、听故事,了解故事内容:
(1)听故事录音,提问:故事中发生了一件什么事情?
干面包是怎样变化的?(演示实物面包,帮助幼儿理解)
(2)结合教学挂图再次讲述故事,幼儿学习对话:
大黑和小黑捡到一块干面包,它们俩是怎么说的?
狐狸分干面包时说了什么?两只笨狗熊又是怎样回答的?
3、讨论理解,归纳主题:
(1)讨论:为什么狐狸没有干面包反而吃的最多
大黑和小黑是怎样的孩子?狐狸呢?
(2)归纳主题:两只笨狗熊不会互相谦让才会受骗上当。
(3)讨论友好相处的方法:如果你是大黑和小黑,会怎样做?
(4)师生共同总结方法。
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