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标题: 简述各类特殊儿童的早期发现反方法、 智力超常儿童 [打印本页]

作者: qiuhaoran    时间: 2019-4-7 09:49
标题: 简述各类特殊儿童的早期发现反方法、 智力超常儿童


简述各类特殊儿童的早期发现反方法、智力超常儿童。 总的来说,超常儿童在智力才能以及个性方面,发展得比正常儿童快。另外,根据超常儿童擅长的领域的不同,超常儿童的身心特点也会有一定的差异。   
孤独症儿童。 感知觉神经系统统合失调;语言发育迟缓;缺乏正确的表达和交流情感的方式;不主动与他人交流;兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。   
肢体残疾儿童。肢体残疾包括四种情况:第一,上肢或下肢因外伤、病变而截除或先天性残缺;第二,上肢或下肢因外伤、病变或发育异常所致的畸形或功能障碍;第三,脊椎因外伤、病变或发育异常所致的畸形或功能障碍;第四,中枢、周围神经系统因外伤、病变或发育异常造成的躯干或四肢功能障碍。 视听障碍儿童。
听力残疾儿童的听觉受到严重的限制,但是其它的感知觉起到了重要的代偿作用;听力残疾儿童语言的学习与正常儿童有很大的差异;听力残疾儿童的个性受到一定的影响。







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