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标题: 幼儿园中班社会活动――马路上 [打印本页]

作者: 谢思洋    时间: 2018-12-16 19:39
标题: 幼儿园中班社会活动――马路上
                                                                                                 目标
  1.积极参与观察活动,体验马路上物体运动的快慢。
  2.能利用调查表记录观察到的快慢现象。
  准备
  1.事先安排既安全又便于观察车辆及行人的路段。
  2.调查表“马路上的快和慢”。
  3.水彩笔每人一支。
  过程
  1.马路上的快和慢。
  ――带领幼儿来到马路边,仔细观察车辆的行驶情况,提醒幼儿注意安全,不要随意到车行道上去。
  ――你能叫出这些车辆的名字吗?它们的速度怎样?
  ――除了车辆有快有慢外,马路上还有哪些物体运动的速度有快有慢呢?(人们骑车走路的速度有快有慢)
  ――启发幼儿自己寻找三个观察对象:骑自行车的人、走路的人、开汽车的人,比一比谁快谁慢。
  ――引导幼儿互相交流自己的发现。
  2.表现快和慢。
  ――回园后,请幼儿在产外运动场地上自由扮演行人、自行车、摩托车、三轮车、汽车等,表现它们的快慢。
  ――在幼儿活动材料上,分类剪贴有关快慢的内容。
  建议
  1.实地观察的目的在于扩大幼儿的直接经验,教师在引导幼儿关注多种对象的同时,应重点引导幼儿对其速度进行比较。
  2.鼓励幼儿在来园或回家的路上继续观察马路上的快,慢现象。




          关键词:中班社会教案




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