活动名称：数棒
教具构成：数棒
教育目的：直接目的一学习1-10连续的数量、学习数数。
间接目的一1、导入数的根念。
2、为学习十进位法打基础。
操作方法：
数棒的命名：
1、铺开工作毯，邀请孩子一起来工作，介绍要做数棒的工作。
2、握数棒两端对齐，由短至长一一取出并散放到工作地毯上。
3、数棒左端对齐，按照由长至短的顺序排列在工作毯上方。
4、取出数棒1，指着它说“1，这是1”。
5、取出数棒2，拿着数棒1比着2数“1、2这是2”，将数棒1放回原位。
6、依此类推，数完后按照由长至短的顺序将数棒送回去。
7、注意：数棒是孩子第一次接触数量的工作，每次只要认识3-4根就可。（如图8-1）
变化与延伸：1、为数棒配上1-100的数字卡片。（如图8-2）
2、按照一定顺序摆出不同的图形，亦可和粉红塔、棕色梯搭配。
适用年龄：3岁或3岁以上。
注意事项：数棒红色在左端。| 欢迎光临 5678幼师网 (http://www.5678.com.cn/) | Powered by Discuz! X3.2 |