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标题: 幼儿观察:“闹葫芦”开口了 [打印本页]

作者: cuinannan    时间: 2018-11-25 12:18
标题: 幼儿观察:“闹葫芦”开口了
        幼儿观察记录:“闷葫芦”开口了
李明是新生,刚入园时总是大哭大闹,想着法子往外逃,经过老师的安抚,她开始沉静下来,变得听话,守纪律了。只是他像一只封口的葫芦,无论你怎么引她、逗她,她瞪着一双眼睛,抵触地看着你,就是不理你。
我想,只要功夫深,铁棒磨成针。我一定要这个“闷葫芦”开口说话。于是,一有空闲,我就坐在她身边,或指导她做手工作业 ,或和她一起大积木……总之,尽一切可能关心她。渐渐地,她不再用戒备的眼神瞪入了,换之以点头、摇头或者腼腆的笑容来和我交流。
这天早晨,我指导孩子们用纸撕贴小动物,用普通话教他们读:“小鸭”、“小鸡”、“小白鹅”。读到“小白鹅”时,李明扑闪着一双大眼睛说:“我爸爸养了好多鹅,天天出去放鹅。”我心头一喜,“闷葫芦”终于有了倾诉的愿望。我趁热打铁,问“你家的鹅有多大呀?”“很大,差不多可以卖了。”“白鹅吃什么呀?”爸爸赶着它们到外面去吃草。“那你帮不帮爸爸放鹅呀?”她笑了:“我也会看鹅。”语气充满自豪。“李明真能干!”旁边的小朋友听了,纷纷询问她关于白鹅的事,她被“众星捧月”似的围着,甭提有多高兴!
有了这次谈话作切入口,她对我有意无意的谈话不在抗拒了,总是很爽快地作答。“闷葫芦”开口了。
        关键词:幼儿 观察   幼儿观察 闹葫芦 开口




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