幼儿园世界杯主题教案(二)：了解足球，运动健身
幼儿园小班体育活动教案：和小足球交朋友活动目标：1．熟悉足球，了解基本特点。2．体验在草地上自由踢球的乐趣。活动准备：将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。活动过程：一、熟悉小足球1．草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一个“朋友”吧。2．幼儿自由交流有关足球的知识经验，如球的外形、球赛规则等等。3．幼儿讨论玩足球的基本规则：(1)要用脚踢；(2)球门是小足球的家。
二、和小足球做游戏1．幼儿在草地上四散自由踢球，教师强调规则：(1)只能用脚踢；(2)限于草地范围。2．幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的地朝球门内踢球，送球回家。三、放松活动幼儿抱起小足球绕草地慢跑，放松身体。 (评：孩子们初次接触足球，非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友，自由交流对足球的认识，自己踢玩，这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。)
幼儿园中班体育活动教案：足球小子畅游世界杯设计意图:“世界杯”足球赛在际,为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。
活动目标: 1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。 2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。
活动重难点: 1、重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。2、难点:想出多种足球训练方法。 活动准备: 1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。2、物质准备:教具:哨子一个;学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个) 。
活动过程: 一、将报纸顶在头上走入场地边缘。 二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。三、足球训练 1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。 2、自由训练。 (教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。) 3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。四、游戏“足球赛” 1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。 2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。五、放松活动绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。
延伸活动: 1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。
幼儿园大班体育活动教案：赶着球儿跑活动目标：1．练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。2．学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。活动准备：球门两个，小足球人手一只。活动过程：一、热身运动1．幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。2．幼儿把球夹于两腿之间，做修车、洗车、停车等动作，舒展身体关节。二、赶着球儿跑1．教师示范用左右脚交替向前运球，注意脚部用力要适中，控制好球的方向。2．幼儿分散边念儿歌“小足球，真听话，轻轻踢，朝前跑，左一下，右一下……”，边练习左右脚交替向前运球。三、游戏：运球回家1．幼儿分成人数相等的两队，站在草地一端，另一端放置两个球门。2．玩法：哨声响起，每队第一位幼儿双脚交替向球门方向运球，直到把球运入球门，然后往回跑，拍第二个幼儿的手。第二个幼儿继续双脚交替向前运球，依次接力，先运完的队为胜。游戏反复进行2至3次。四、亲亲小足球幼儿每人抱一个小足球，用球轻拍同伴的肩、背、手、脚等部位，达到放松的目的。 (评：孩子们用儿歌配合运球练习，不仅容易记住运球要点，也为运球活动增添了趣味。而“运球回家”则让幼儿在合作竞赛与游戏情景中体验了踢球的乐趣。最后的“亲亲小足球”放松动作，更使孩子们觉得小足球是他们的朋友。)
附录：“世界杯”相关儿童歌曲：《足球小子》查看请点击链接：http://www.伍陆柒捌.com.cn/forum.php ... 3D1&_dsign=a828523f《小足球》童谣（原创）请点击链接：http://www.伍陆柒捌.com.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=226277&extra=page%3D1&_dsign=3cf88e52
更多幼儿园“世界杯”相关内容，请关注伍陆柒捌幼师网 “足球小子coming”主题活动！
页:
[1]