黑龙江：严防幼儿园教育“小学化”倾向
针对当前幼儿园教育中“小学化”倾向日益突出的问题，黑龙江省教育厅在2012年春季学期开始对辖区内各类幼儿园教育“小学化”倾向现象进行了专项督查和整改，保障在园儿童快乐健康成长。
黑龙江省教育厅相关专家表示，学前教育应遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动形式，帮助孩子形成良好的生活习惯和个性品质，培养孩子的学习探索能力。但部分家长存在“不教算术和识字就不是好幼儿园”的育儿理念，一些幼儿教师也存在资质不够等问题，导致当前幼儿教育“小学化”倾向成为较为普遍的现象。
为解决这个问题，黑龙江省教育厅日前开展专项督查整改活动，要求各地教育部门纠正幼儿园“小学化”的教育内容和方式，整治“小学化”教育环境。
据悉，这项活动要求全省各级教育行政部门严格执行义务教育招生政策，逐步取消小学附设学前班。健全学前教育教研制度，建立科学的幼儿园保育教育质量监测机制，并通过审批、年检、评估和督导等方式，强化动态监管，完善社会监督。
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