这样对孩子算不算溺爱
小榕妈妈心疼孩子，好吃的东西总是先让小榕吃，爱吃什么就给他买什么，有一天，小榕大哭起来，原来爸爸吃了他的薯片。小榕独霸而不会与人分享的习惯是怎么养成的？一日，去朋友家玩，朋友告诉我：“前几天儿子生病，打针吃药的钱并不多，才80多元，可为了哄他打针、吃药，买玩具的钱就花了200多元……”吃药对孩子而言，是非常自然的挫折教育，父母难道要剥夺孩子受挫的权利吗？
周末在公园看到一位60多岁的老婆婆背着四五岁的孙子，真是令人感慨。孩子的双脚只有不断地行走才能强劲有力，老人为孩子代步，现在的孩子未免太“地位高上”了。
小志的玩具随手乱扔，一旁的小朋友提醒他：“你这样乱扔，玩具会摔坏的。”小志得意洋洋地说：“那有什么关系，妈妈说了，玩具坏了不要紧，再买一个新的就是了。”小志不懂得爱惜他的玩具，可以轻易获得满足的他会爱惜什么？
晨晨与小朋友玩警察抓小偷的游戏时哭了，原来一个小朋友不小心撞倒了他，晨晨妈妈走过来把晨晨拉到自己身边，把那个小朋友数落了一顿……小朋友之间一次简单的冲突，晨晨本可以自己调整好情绪，妈妈的介入使晨晨失去了一次走向独立的机会。
我们周围有很多这样的父母，在生活上对孩子无微不至、包办替代，在智力培养上对孩子抱有过高期望，不遗余力地让孩子全面出击，不过四岁半的孩子，又是弹钢琴，又是学英语，孩子算不出二位数算术，便要遭到指责。说孩子处于被“操纵”之中，一点也不过分，因为大人剥夺了孩子生活实践的机会，也剥夺了孩子自然成长的快乐。
编辑：cicy
关键词：挫折教育
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